
行业动态
- 研究团队通过对两名无血缘关系的RP先证者以及7283例内部对照人群全外显子组测序数据比对分析,排除已知基因致病变异后,成功锁定了一个新候选基因——TRIM49。其中一个家系存在遗传特殊现象——单亲二倍体。202509 / 27
- 往眼内“安装”一个月牙形“支架”引流器,就能疏通眼球的“下水道”,帮眼球减压!对于52岁的青光眼患者苏先生(化名)而言,这是以前“想都不敢想的事”! 9月25日上午,国际眼科科学院院士、浙江大学眼科医院院长、浙二眼科中心主任姚克教授主刀完成了国内首例“白内障飞秒激光手术联合青光眼三重引流微创手术”。这台不到半小时的眼科手术,不仅能将苏先生的高眼压降至预期的安全范围,更让他告别了每日滴用眼药水的烦恼,同时解决了白内障问题,让他恢复了清晰视觉。202509 / 27
- 近日,首都医科大学附属北京同仁医院魏文斌教授团队在眼肿瘤影像学与人工智能研究领域连续取得重要进展,三项研究成果分别发表于American Journal of Ophthalmology、 Ophthalmology Science、及 Photodiagnosis and Photodynamic Therapy。研究深度融合扫频源OCT和OCTA技术技术,系统揭示了眼内良恶性肿瘤的影像学特征与筛查管理新策略,为眼肿瘤的精准诊疗提供了全新视角。202509 / 16
- 近日,浙江大学医学院附属二院眼科中心韩伟教授/浙江大学医学院陈玮教授团队在 Nature Immunology(影响因子27.7,中科院医学1区,JCR分区Q1)杂志上发表题为 E3 ligase RAD18 targets phosphorylated IRF3 to terminate IFNB transcription 的研究论文。该工作揭示了 E3 泛素连接酶 RAD18 蛋白特异性地结合位于 IFNB 启动子上的磷酸化 IRF3 二聚体,通过促进 p-IRF3 蛋白的泛素化修饰,使 p-IRF3 蛋白从 DNA 链上解离,以终止 IRF3 的转录激活作用,揭示了 RAD18 可作为202509 / 15
- 眼成像技术在监测眼部及全身微循环方面,拥有无创、安全、便携的显著优势。其应用价值不仅体现在眼部疾病的诊疗环节,更能为心脑血管疾病、代谢性疾病等慢性病的早期筛查、精准诊疗、病程跟踪与预后管理,提供关键的科学支撑。2025年8月28日,清华大学副教务长、医学院院长黄天荫教授团队,与上海交通大学计算机学院/教育部人工智能重点实验室盛斌教授团队医工交叉携手合作,在国际期刊Nature Medicine(最新影响因子为50.0)发表题为An eyecare foundation model for clinical assistance: a randomized controlled trial(眼成202508 / 28
- 为深入贯彻国家医疗质量提升战略,推动泛珠三角区域眼科医疗同质化发展,在国家眼科专业医疗质量控制中心(筹)的指导下,由广东省眼科医疗质量控制中心牵头,联合泛珠三角区域各省(自治区)、特别行政区政府卫生局,正式成立泛珠三角区域眼科医疗质量控制联盟。2025年8月22日,泛珠三角眼科质控联盟成立签约仪式在中山大学中山眼科中心圆满完成,标志着我国眼科医疗质量控制在区域协同发展上又迈进一大步。202508 / 27
- 眼成像技术在监测眼部及全身微循环方面,拥有无创、安全、便携的显著优势。其应用价值不仅体现在眼部疾病的诊疗环节,更能为心脑血管疾病、代谢性疾病等慢性病的早期筛查、精准诊疗、病程跟踪与预后管理,提供关键的科学支撑。2025年8月28日,清华大学副教务长、医学院院长黄天荫教授团队,与上海交通大学计算机学院/教育部人工智能重点实验室盛斌教授团队医工交叉携手合作,在国际期刊Nature Medicine(最新影响因子为50.0)发表题为An eyecare foundation model for clinical assistance: a randomized controlled trial(眼成202508 / 25
- 近日,浙江大学叶娟教授团队在国际知名期刊Nature合作期刊系列《npj Digital Medicine》(中科院1区,影响因子15.1)连续发表三篇研究论文。聚焦于青光眼、眼底、眼睑等多方向眼科疾病的人工智能辅助诊疗与预后管理新策略。202508 / 14
- 为了改变这一现状,中山大学中山眼科中心林浩添教授团队基于自主研发的眼科大模型 ChatZOC,结合国产昇腾算力平台,构建出一套可模拟真实患者的“数字患者教学系统”,用于医学生的临床问诊训练。系统聚焦常见眼科疾病,模拟真实问诊场景,医学生可以通过语音与“数字病人”互动,自主完成病史采集、初步诊断、诊疗计划制定等完整临床路径,并获得系统提供的即时反馈与改进建议,真正实现“教、学、考”一体化。202508 / 11